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Otorgar a los estudiantes una educación de calidad e inclusiva en el área científico humanista, en que los docentes directivos, docentes, padres y apoderados y personal asistente de la educación participen en la construcción del proyecto de vida, y a su vez, incorporar la formación valórica, el desarrollo de competencias que le permitan ser un ciudadano responsable en el ámbito profesional, familiar y personal.

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